别让游戏害了自己

常德 天恩心理中心

一个人活着，是为了“实现自己”，而不是其他。

因为只有真正地认识自己、找到自我、实现自己，我们才能自信笃定，不迷茫、不纠结，知道自己合适什么，知道自己想要什么。

每个人都会害怕孤单，都有迷茫的时候，在岳岳的成长路上也不例外遇到了分叉路口。

岳岳从小就是别人家口中优秀的孩子，品学兼优、勤奋好学、孝顺体贴，是家长心目中完美的、听话的孩子，是同龄人嫉妒的孩子，是父母心中体贴的孩子。所有人就连他自己都觉得他的轨迹应该就会一直这样走下去吧，上个好高中，考上好大学，找份好工作......

可世界之所以美丽，就在于它的瞬息万变，谁也不知道下一秒会遇到谁，发生什么故事。岳岳也不知道在上高中的这一年，他竟然也会坠落谷底中。

刚上高一的岳岳和其他人一样，对着新学校、新的生活充满着好奇和憧憬，周围不再是熟悉的面孔，当新同学们讨论着游戏时，岳岳全然不知，触及到了他的盲区。这对应该什么都知道的岳岳冲击是很大的，尤其是同学们的冷嘲热讽，深深刺伤着岳岳的心。从那次以后，岳岳就开始学着打游戏，练习着各种游戏新技能，和谁都能畅谈游戏的各个细节。尝到游戏的甜头之后，他开始陷入游戏的陷阱中无法自拔，曾经热爱学习的他，变得上课偷偷玩游戏，逃学去网吧玩，半夜升段位玩；曾经是家长们称赞的好孩子，却成为人人叹息的遗憾。曾经和父母关系极好的他变得与父母水火不容。父母劝说过、暴力制服过、以泪洗面恳求过。但他像完全换了个人似的，对父母所做的一切漠视。父母拿孩子毫无办法，只得以求助特训学校。

教官见到岳岳的第一眼是在家里床上，躺在被窝里玩手机。当他看到三个人进来时他其实知道自己要被送进特训学校，只是不知道是哪一个，对父母的怨恨直线上升，他看到躲在门后偷偷观看的妈妈，一脚踢过去，把心中所有的不满都发泄出来。

来学校的前期，岳岳像所有孩子一样，不适、不满、不想活，想过很多种逃离学校的方法，老师们都没有指责他，批评他。而是给了他更多的关心。就是这些点滴事情慢慢慢慢地感化着他，他开始接纳学校，适应学校，融入学校。他开始找回自己、做回自己。在训练中勤学苦练，在班级里积极主动竞选班干部，好像又回到了之前，好像那些事情都没有发生，好像找到了我自己。

一直保持这样的状态到六个月毕业之后，岳岳回到了学校，回到了正常的学习生活。回家之后的学习状态很好，学习成绩班里总是第一，年级十几名。他找到了自己的道路，回归到了正轨上。

人生如戏，却又不是戏，不能彩排，不能倒放，每一步都要慎重，我们活着是为了实现自己，要对自己负好责。